為完善文旅人才培育體系、助力產(chǎn)業(yè)從“規(guī)模擴張”向“質(zhì)量提升”轉(zhuǎn)型,硅湖職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)新成立文旅產(chǎn)業(yè)學院,日前迎來首批200余名新生。該學院將打破傳統(tǒng)教學模式,推行項目制教學、設(shè)置靈活機動周、開展小班化精準授課,并建立“行業(yè)導(dǎo)師企業(yè)實踐基地”,讓學生在真實項目中積累經(jīng)驗、提升能力。
作為學校主動對接產(chǎn)業(yè)需求、深化產(chǎn)教融合的標志性舉措,文旅產(chǎn)業(yè)學院的成立,既是學校順應(yīng)職業(yè)教育改革趨勢、優(yōu)化學科建設(shè)與人才培養(yǎng)體系的重要突破,更是響應(yīng)國家文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、主動對接產(chǎn)業(yè)需求、深化產(chǎn)教融合的關(guān)鍵實踐。
文旅產(chǎn)業(yè)學院的成立,標志著學校在文旅產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)領(lǐng)域邁出堅實一步。未來學院將持續(xù)推進教學模式落地與校企合作深化,力爭成為復(fù)合型文旅產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)重要基地,為產(chǎn)業(yè)輸送兼具專業(yè)深度與創(chuàng)新能力的新鮮血液,助力文旅產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,同時為學校打造職教特色品牌、提升服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力奠定基礎(chǔ)。
